Les colònies de 1r

El 2 i el 3 de maig, els Ninges i els Volcans hem anat de colònies a Les Codines, una casa situada al Parc del Castell de Montesquiu. Hem passat

Les estrelles de primer

Volem compartir amb vosaltres les estrelles de la setmana d’aquest segon trimestre. L’alumnat de primer ha creat uns acròstics molt originals i els ha compartit amb els seus companys i

Anem al Cim d’Àligues

El passat 16 de març els ninges i els volcans vam anar al Cim d’Àligues per conèixer les aus rapinyaires. Vam conèixer l’entorn en el que viuen aquestes aus així

Padrins de lectura

Enguany hem pogut recuperar l’apadrinament lector dels alumnes de 1r i 5è. El passat mes de desembre vam conèixer els nostres padrins, padrines, fillols o filloles i ja teníem moltes

Els Pastorets

Aquest dilluns 19 de desembre, els nens i les nenes de primer van iniciar els actes nadalencs de l’escola interpretant l’obra Els Pastorets. Feia molts dies que hi estaven treballant,

Anem al Museu de la Xocolata

El dijous 20 d’octubre els Ninges i els Volcans vam anar a Barcelona, al Museu de la Xocolata.  Quan vam arribar vam esmorzar. Després vam anar a visitar el museu

Quines rutines podem fer per gaudir d’un son saludable?

A partir de l’enquesta que es va passar a les famílies en relació als hàbits que fem abans d’anar a dormir i les hores que dormim, els alumnes d’educació infantil vam fer un recull amb els resultats. En una gràfica s’hi reflecteix les hores de son de tots els nens i nenes. I en l’altra, els hàbits i les rutines que fan abans d’anar a dormir.

A partir d’aquesta recollida de dades, cada classe va analitzar els resultats i va reflexionar sobre quins hàbits ens ajuden a estar més tranquils i relaxats per poder dormir de forma saludable i quins no ens hi ajuden.

Psychomotricity with P4 and P5 – 2nd Term

Students of P4 and P5 performed many activities at psychomotricity class along this term. For example: practise different motor skills (coordination, balance control, walk, jump, walk, run, hop, slide, crawl…), identify and move the parts of our body, play and building with the material proposed in each session, play traditional games…

Physical Education with 1st Grade

Along the second term the 1st graders continued improving the balance control through different activities (games, circuits…). After that, we worked on the content: jumps, turns and movements. We performed many activities and exercises in order to improve our abilities. We jumped, turned and moved in endless and original ways. We enjoyed it!

Psychomotricity with P3 – Second Term

Students of P3 performed many activities along this second term. We introduced new materials and practised different motor skills and coordination. Moreover, we could go to the playground to practise these habilities! We enjoyed a lot!

Categories P3