Els de P4 hem anat de colònies i hem vist i tocat animals de granja

Durant dos dies els nens i nenes de P4 i P3 hem anat a Can Montcau a veure tot d’animals de granja, a més els hem pogut tocar i a alguns els hem donat menjar… ha Continua »

Egg hunt! Frogs and Horses classes

Easter is coming and we like to celebrate it with funny activities where we can learn things about the british costums of this festival. With the little ones of the school we done a chocolate egg Continua »

Ens visiten els bombers!

Les classes de P3 (els Bombers i els Ocells) hem rebut una visita molt especial. Ha vingut l’avi del Raúl, en Cisco, acompanyat d’en Jaume i de la Montse. Ens han ensenyat un vídeo on es veia Continua »

Els de P4 hem anat al Parc Art

El 25 de febrer vam anar al parc art! Vam veure moltes escultures fetes per diferents artistes. El més interessant és que les vam poder tocar, pujar-hi a sobre, moure-les… N’hi havia moooooltes. Va ser molt divertit i Continua »

…a infantil estrenem pati!

Els nens i nenes de P3, P4 i P5 estan de sort! Dilluns van estrenar una nova zona del pati amb noves instal·lacions! Dues muntanyes de pneumàtics de colors, uns carretons molt xulos, uns troncs d’arbre… Continua »

 
I això de les operacions combinades, per què?

I això de les operacions combinades, per què?

Tots els continguts matemàtics que anem treballant els relacionem constantment, ja que només d’aquesta manera els alumnes arriben a interioritzar conceptes tan complicats com les fraccions.

A continuació, podeu veure uns vídeos on alumnes de sisè resolen operacions combinades i fraccions.

5eAQuinesBesties

Ràdio Mogent: Quines bèsties! (5èA)

A 5è aquest curs hem estat realitzant uns petits programes temàtics. Cada grup ha escollit un tema.

Avui us presentem el primer: “Quines bèsties” de 5è A. Ja sabeu que el podeu sentir en antena a radio.mogent.cat o ara mateix aquí sota.

Com calcular el 84% de 366 sense la regla de tres?

Com calcular el 84% de 366 sense la regla de tres?

Els alumnes de 6è, dins el projecte del sistema solar, s’han trobat amb problemes com aquest, que han resolt sense cap dificultat:

Si un asteroide orbita al voltant del Sol cada 1,84 anys, quan tornarà a orbitar si avui és 26 de gener de 2015?

P1660265

Teatre de 2n: La Llegenda de Sant Jordi

Enguany els nens i nenes de 2n han representat la Llegenda de Sant Jordi. Cadascú s’ha esforçat molt per aprendre i dur a terme el seu paper amb l’entonació i la posada en escena adequades.

Any rere any són més bons actors i actrius. Esperem que tots els espectadors que han vingut a veure la representació n’hagin gaudit tant com nosaltres preparant-la.

IMG_20160315_112738

Crònica: Visita a l’Arxiu de la Roca

El dimarts 15 de març vam anar a visitar l’Arxiu Municipal de la Roca del Vallès, que està ubicat a la primera planta del Centre Cultural.

La Carme, que és la responsable de l’arxiu, ens va explicar un munt de coses. Vam començar amb el procés que fa un document des que arriba a l’arxiu fins que es pot consultar; aquest passa per una restauració, si cal, un procés de catalogació i d’emmagatzematge.

IMG_1285

Itinerari de natura

La segona sortida que hem fet els nens i nenes de 2n ha estat un itinerari de natura pels voltants de l’escola. Tot gaudint de l’entorn natural, hem observat els animals, les plantes i els arbres que ens anàvem trobant. Sobretot ens ha encantat escoltar els diferents cants dels ocells. Aquí en teniu un recull fotogràfic.

Fem divisions a 5è

Fem divisions a 5è

En aquest vídeo us mostrem com pensem a l’hora de resoldre les divisions. Exposem quatre formes diferents de solucionar la mateixa divisió.

[Podeu veure més vídeos de matemàtiques al nou espai que hem creat per recollir-los al nostre canal de YouTube]

Taller Mates 2016

Taller de matemàtiques per a pares i mares – 2016

El passat dimarts 26 d’abril vam oferir, com cada dos anys, un taller de matemàtiques als pares i mares de l’escola, que van tenir l’oportunitat de conèixer de més a prop la metodologia que utilitzem a l’escola i van aprendre les estratègies que utilitzen els nostres alumnes per comprendre les matemàtiques.

Més d’un centenar de pares van assistir a la jornada. L’experiència ha tornat a ser molt positiva per ambdues parts, mestres i pares, així que us agraïm a tots l’assistència i us engresquem a seguir al costat de l’educació dels vostres fills.

 

20160413_092518858_iOS

Els nens de P5 som els primers en anar de colònies!

Hem anat a Can Pic de Taradell.

Aquest curs hem estrenat casa i ens ha encantat: l’entorn, la casa, les activitats i el dinar, estava tot boníssim!

Mireu, mireu…

ico-mates

Inscripcions al taller de matemàtiques per a pares i mares

Tal com us vam informar a les reunions de l’inici de curs, el proper dimarts 26 d’abril de 17h a 18.30h farem un taller adreçat a pares i mares sobre la metodologia en l’àrea de matemàtiques. Us hi esperem!!!

Per assistir al taller cal que feu la inscripció abans del 21 d’abril a:

www.mogent.cat/tallermatematiques

Can Panosa (80 de 111)

Els de 1r a Can Panosa

Mireu quins apicultors més eixerits tenim a l’Escola Mogent.

No us podeu ni imaginar la de coses que van aprendre amb la visita a Can Panosa sobre les abelles i com fabriquen la mel.  Van acabar sent uns experts en el tema i sobretot cal destacar el goig que feien tots amb la vestimenta d’apicultor. Estaven genials!!!

English Day Show

English Day Show

We would like to share with you some of the songs, role-plays and stories that the students performed during the

English day.

IMG_2087

Després del Parc Art…

Després d’haver anat al Parc Art, els nens i nenes de P4 hem volgut fer d’artistes i fer la nostra escultura.

Cada nen i nena ha dibuixat quina escultura li agradaria fer, després hem fet grups, cada grup ha votat quina escultura volíem fer com a grup i ens hem posat a fer-la…

Mireu les fotografies, podeu veure tot el procés.

English and Music5

Music and English

6th graders did an interdisciplinary activity of Music and English. They listened to a song called “Who’ll win the argument” by Kabalevski, which had no lyrics! The students had to imagine what was happening in the song, and finally they discovered that a song with no lyrics can also explain a story!

We started by listening the song with their eyes closed…

IMG_0542

Sortida “Granollers, ciutat en guerra”

El dimecres 10 de febrer els alumnes de sisè van anar a Granollers a fer un recorregut pels carrers del centre, per tal d’observar l’evolució dels diferents edificis al llarg de la història. El plat fort de la sortida va ser l’explicació i la visita a un important refugi de la Guerra Civil situat a la Plaça Maluquer i Salvador. És genial poder veure una ciutat tan important com Granollers amb ulls d’historiador.

A continuació, us deixem amb les fotografies de la sortida.