Avui a la classe de 5è B hem estat fent gràfics comparatius sobre algunes dades numèriques del Coliseu comparat amb el Camp Nou. Hi ha una gràfica que no l’hem pogut fer per manca de dades: ens ha estat impossible trobar quantes files de seients té el Camp Nou.
Hem decidit que el millor era trucar al Camp Nou i preguntar-los-ho.
Practiqueu cada dia una estoneta, és ben senzill i tots ho podeu fer fantàsticament bé.
Vinga ànims, un dia d’aquests farem un concurs.
Aquest enllaç que hi ha a continuació us servirà per buscar la informació necessària per resoldre i respondre els vostres dubtes i interessos sobre el Coliseu romà, Roma i el Cèsar.
A cada finestreta hi ha una pàgina web amb informació força correcta i aclaridora sobre allò que heu de cercar. Espero que us ajudi.
Ups! Perdona’m Ivan, he tingut un petit lapsus. Aquesta exposició tan interessant sobre els menjars del món se’ns havia quedat sense penjar.
Ara ja podreu gaudir de la feina ben feta, gairebé es poden degustar els aliments exòtics dels diferents països i regions!
Els nens i nenes de 6è van demanar de poder fer una Harlem Shake a l’escola. Ens va semblar una activitat molt divertida i de la qual podíem treure’n profit a l’hora de tutoria.
El passat trimestre vam estar treballant el projecte d’història, i quina va ser la nostra sorpresa quan vam saber que en Raül, el conserge de la nostra escola, és historiador! Qui millor que ell per situar-nos en els fets que van ocasionar un episodi tan negatiu de la nostra història?
Els nens i les nenes de 6è hem finalitzat el nostre treball d’història. El final l’hem celebrat amb una petita activitat de punteria a la classe d’educació física.
Podeu veure el vídeo de 6è B a continuació, i el vídeo de 6è A en aquesta altra notícia.
Aquí podràs practicar la manera de buscar els divisors i els màxims comuns de diversos números. Passa-t’ho molt bé!
Els nens i les nenes de la classe del Carib han començat un nou projecte d’investigació. Estem buscant informació sobre el sistema solar.
Com podeu veure a continuació (vídeo) cada grup segueix el seu ritme, però sense deixar de treballar.
És important elaborar…