Tag Archives: Música
La classe dels dinosaures i la cançó que hem après
La classe dels Dinosaures (P5A) hem après una cançó que parla dels dinosaures, qui van ser, com eren, com caçaven, com menjaven, on dormien,… Aquí teniu el vídeo de la seva versió:
Descobrint les notes musicals de maneres diferents!
Aquest curs amb els de 1r hem començat presentant el nostre amic pentagrama musical gegant. El tenim al terra de la classe de música, de fet en tenim 2 així segons quina activitat fem hi podem participar tots a la vegada. Hem descobert que el pentagrama musical és on hi posem les notes musicals. El pentagrama té 5 línies i 4 espais i segons a on trobem situada la nota serà una nota o una altra.
Introduïm el fort i el fluix a les classes de música de P3
Ja hem començat a presentar el so FORT i el so fluix a les classes de música de P3 i hem descobert com es diuen alguns instruments de percussió. Mentres un de nosaltres feia de director/a indicant fort (espiral gran) o fluix (espiral petit) posant-s’hi a sobre, la resta de companys i companyes de classe feien sonar l’instrument de percussió tot descobrint les possibilitats sonores.
Creem el personatge d’una nadala
A música ja estem treballant la cançó que cantarem amb els nens i nenes de P5 al concert de Nadal. En aquest cas parla d’un personatge molt divertit i que no sempre en podem gaudir.
Per recrear-nos més en la lletra i en el personatge en sí hem decidit agafar el material que necessitàvem i construir-lo. Aquí en teniu algun resultat.
La classe dels Exploradors i la seva cançó
Els nens i nenes de la classe de P5B estem aprenent la cançó de “Els Exploradors” del grup musical Els Atrapasomnis.
Alhora que aprenem la cançó també ens hem transformat en exploradors que busquen campanes musicals que troben a l’aula de música, les observen, si volen canten la cançó mentre sona, fan la petita coreografia que hem posat a la tornada i d’aquesta manera també treballem l’expressió corporal de cadascú.
Els videoclips de 4t
Per cloure el projecte d’instruments de vent que duem a terme a 3r i 4t, els alumnes de 4t han enregistrat uns videoclips amb l’última cançó que hem estat treballant amb els saxos i clarinets.
Us la van avançar per Sant Jordi, a l’acte dels Jocs Florals, però aquí teniu l’estrena definitiva.
A P3 ja parlem com els experts en música!
Després d’haver treballat el fort i el fluix ara ja sabem que els músics, quan volen que la seva música soni més forta o més fluixa, tenen un llenguatge específic:
- Per dir fort diuen: FORTE
- Per dir fluix diuen: PIANO
- Per dir molt fort diuen: FORTÍSSMO
- Per dir molt fluix diuen: PIANÍSSIMO
Us deixem un vídeo on es veu com hem treballat aquestes paraules i com de bé ens ho hem passat.
Treballem el fort i el fluix amb Karl Orff
Aquests dies hem estat treballant el fort i el fluix. Hem fet diverses activitats i una d’elles ha estat escoltar la peça «Oh fortuna» del Carmina Burana, de Karl Orff.
Quan la música sonava forta movíem el paracaigudes molt ràpid i amunt, i quan la música sonava fluixa movíem el paracaigudes poc a poc, suau.
Ens ho hem passat molt bé!!!
Els nens i nenes de 1r són uns experts en «claus de sol»!
Aquest trimestre estem aprenent moltes coses de la clau de sol!
Les hem dibuixat amb llapis, amb retolador, amb pintures i pinzell, amb guix i les hem construït també amb plastilina!!!
La cançó de l’estiu!
Amb el projecte dels pirates hi ha hagut una cançó que no hem pogut parar de cantar. És bonica, divertida i té molta marxa. S’ha convertit en el nostre himne!
És una cançó del grup El pot petit.
Mamma Mia! – el musical de 6è
El passat divendres 16 de juny els alumnes de 6è s’acomiadaven de l’escola amb la seva darrera representació teatral. Ja fa uns anys que aquesta última obra és un musical, en anglès! Tot un repte per a ells… i per als mestres!
Descobrim instruments i fem ballar els petits!
Ja s’acaba el curs, i els nois i noies de 3r, que hem estat treballant tot el curs amb els saxonets per dominar els instruments de vent-fusta amb canya simple, hem decidit anar a fer ballar els nostres companys de P3, P4 i P5 al ritme del “Boogie boogie”. A continuació podeu recuperar l’emissió en directe que vam fer per Facebook.
Miró i la música
Els nens i les nenes de P5 hem treballat Miró també a les sessions de música. Hem descobert que algunes de les obres de l’artista es relacionen amb la música i la dansa.
Reunió musical a la plaça del regne
Durant el treball del projecte de la classe de P4 A hem viscut moments musicals de l’època Medieval a l’aula: música culta, música popular, balls, moviments i instruments. Aquí teniu una petita mostra d’una sessió on els Cavallers i les Princeses preparen un Ball Reial.
La banda sonora pertany a la pel·lícula “Tangled” i porta el nom de “Kingdom dance”. Treballem diferents aspectes relacionats amb la música i el moviment.
Els Lleons de P3 es desperten amb Camille Saint-Saëns
A la classe de música els Lleons hem escoltat activament l’audició de Camille Saint-Saëns “El lleó”, que pertany a la seva obra “El Carnaval dels animals”.
Diem bon dia a tothom, a la nostra manera, és clar! Com autèntics animals reials!
A continuació podeu veure com rugeixen els reis i les reines de la sabana…
